在長江之畔，武漢市青山區濱江未來實驗小學正以“數字孿生校園”建設為抓手，全方位推進教育數字化轉型。這所2024年8月啟用的現代化學校，通過人工智能、大數據等技術，構建起智慧教學、智能管理、家校共育的新模式，成為區域教育創新的標桿。

構建教學新范式。智慧教學重構學習空間。學校基于教育4.0全球框架，打造“引領性+普及性+個性化”三級課程體系。創新的“年級客廳”“院士之家”等復合式學習空間，打破了傳統教室的界限。年級客廳“五湖四海地球村”以七大洲為主題，融合VR美育空間；“浩瀚天河未來夢”則通過沉浸式宇宙互動，激發學生探索興趣。

在智慧圖書館，AI數字人“小未”24小時值守，能根據學生興趣精準推薦書籍；在藍色AI體育廳里，AI數字人“小來”變身情緒樹洞。設置的AI跳繩、跳遠等智能設備，備受學子喜愛。課間時，體育課上，同學們躍躍欲試，比拼跳繩、跳遠和跑步，爭上校園體育風云榜。AI體育設施可以智能識別和記錄每位同學的成績，為學生記下體育成長足跡。比拼和成長，激發著學生的運動熱情。

開辟教研新路徑。學校構建“學、練、賽、評、研”一體化數字教研平臺。每間教室配備的AI錄播系統，能自動分析師生互動數據。心理健康課上，系統顯示教師主導時間占比72%，教研組據此調整教學策略；美術課學生實踐時間達58%，驗證了混合式教學效果。 “AI+人工”雙線評課模式成為特色。青年教師教學比賽中，AI從互動頻次、參與度等維度評分，結合專家意見形成綜合評價，為教師專業成長提供科學依據。

重塑管理新格局。通過“數字孿生校園”系統，實現安防、教學、后勤的智能化管理。無死角防欺凌監控、電子圍欄、智慧巡課等功能，讓校園管理更加精準高效。食堂食材溯源、設備運行狀態實時監控，保障校園安全運轉。

家校共育新生態。電子班牌實時更新學生動態，校門閘機自動推送進出通知。學校與教育云平臺合作開發“幸福幣”評價體系，將德智體美勞表現數據化；引入AI圍棋機器人，讓學生在挑戰中提升思維能力。

“我們打造的不僅是智慧校園，更是未來教育的生態樣本。”學校黨總支書記魏靜表示。在這里，科技與教育深度融合，每個孩子都能獲得個性化發展，在科技的賦能下，幸福向未來。

文/肖楊 方丹丹 李玉琳